Curso: Agenciamiento de Empresas Marítimas
Licenciatura en Administración de Empresas Marítimas.
La finalidad de este Bloggers, es ante todo aplicar las nuevas tecnologías, como herramienta, que nos brinda la Web 2.0.
Se que no estarán acostumbrados a comunicarse e interactuar, a través, de este medio. Pero es solo cuestión de atreverse, y pensar como estudiantes de Nivel Superior. Ya que gracias a esta nueva forma de compartir información, como profesora, me permite brindarles, mayor cantidad de información y conocimientos, para equilibrar con la información que sin duda alguna se recibe en el Aula de Clases.
Es importante para su conocimiento, que uno de los retos a Nivel Mundial, es que para el año 2021, todos los profesores y estudiantes estén en la capacidad de impartir y recibir clases, a través, de un aula virtual. Por ello como valor agregado, y fiel creyente de las Tecnologías para hacer una educación diferente, mi intención es ir introduciéndolos, poco a poco, en este maravilloso Mundo. Espero la intención sea de su agrado e interés.
Los profesionales en Administración Marítima, deben estar capacitados para hacer frente a un medio tan especializado con avances tecnológicos cada vez mas acelerados y para actuar con sentido ético en las acciones empresariales, guiados por volúmenes de respeto a la conservación del medio ambiente Marino. El área administrativa forma parte primordial en todas las actividades de una Empresa del Sector Marítimo y Portuario, es por ello que este Profesional puede incorporarse al mercado laboral fácilmente, especialmente en Agencias Navieras, Agencias Marítimas, Agencia de Corretaje Marítimo (Brokers), Agencias de Aduana, Terminales Marítimos, Empresas Portuarias, Empresas Pesqueras, Astilleros y Empresas Auxiliares, entre otros.
La Industria Marítima en Panamá
Por medio del flujo de carga que transita hoy, a través, del Canal de Panamá, y de los puertos panameños, podemos observar, que estos siguen creciendo de manera vertiginosa. El Volumen de carga de transito y trasbordo se convierte en el atractivo para dar paso a los operaciones logísticas-industriales, que puedan generar un valor agregado y no solo tener que ver la mercancía pasar.
1. El primero video, lleva por título: Origen de la Navegación, en el podrán apreciar un recorrido, a través, del tiempo, no solo del término Navegación, propiamente marítimo, sino, más bien como recorrido evolutivo que se ha dado desde los inicios hasta el logro del hombre de poner pie en la Luna. Después de observar el video, realice una breve reflexión, sobre el Tema, desde el punto de vista, de cómo ha favorecido el pasar de los años a la navegación, hasta llegar al presente. Puede ser media a una página. Escrita a mano. No impresa por computador.
2. El segundo video, nos narra, acerca, del Origen del Ttransporte de la Mercancía de Carga. Observar, anotar, aspectos que considere usted importante, realizar una comparación breve, de 3 a 4 aspectos comparativos, entre la manera de trasportar carga en los inicios, versus, la manera de transportar la carga en nuestro días. Plasmarlo, a través, de un cuadro, comparativo.
3. Por último, el tercer video, se refiere sobre los Océanos y Continentes, es un video instructivo, utilizando el tablero magnético, como herramienta tecnológica de trabajo. Para dar a conocer información valiosa, a través, de ubicaciones, conceptos, porcentajes, mención de sitios importantes que deben ser de conocimiento permanente para la Carrera que actualmente cursan. Después de observar y analizar el video, favor contestar el Cuestinario. Entregado de igual manera, escrito.
Cuetionario sobre Océanos y Continentes
- Mencione el porcentaje de Aguas Océanicas
- Menicone el porcentaje de la Superficie Terrestre por Continentes
- Defina Océanos
- Mencione los 3 Océanos del Planeta
- Cuál de los 3 Océanos mencionados, es el más extenso y profundo
- En cuántos Hemisferios se divide el Planeta, y mencionelos
- Cuál de estos Hemisferios posee más agua océanica y con qué otro nombre se le conoce
- Qué son los Mares
- Enuncie sus características (de 1 a 2)
- Cómo se clasifican los mares
- Mencione o enumere los Mares que se listan y marcan en Video
- Mencione 2 características de los Continentes
- Definición de Continentes
- Concepto "por debajo del nivel del mar"
- Cuántos Continentes existen y que países o región los conforman y mencionar 2 características por cada uno. Presente la información en un Cuadro de información que contenga:
- Nombre de cada Continente,
- Quiénes lo conforman y
- Las características
Asignación
- Observar, analizar y trabajar, según instrucciones previas, los 3 videos que se ofrecen en la parte superior.
- Desarrollar los objetivos, transcribirlos (a mano, no por computador) y presentarlo en un folder con hoja de presentación, análisis de la información de la manera solicitada y una reflexión, sobre la herramienta de apoyo didáctica utilizada.
- Fecha de entrega MIÉRCOLES 12 de junio de 2012.
